Tarea 3: Iceberg a la vista

Planteamiento de la tarea

Una vez leído el libro "Iceberg a la vista. Principios para tomar decisiones sin hundirse", responder las siguientes preguntas.

1. Considera usted que el hundimiento del TItatic se veía venir muchos antes de que realice su primer y único viaje. ¿Por qué? Sustente su respuesta.

2. Explique el principio 1 “Preocuparse por decidir bien más que por acertar”, y haga referencia a la forma de llevar los negocios por parte de Waren Buffet.

3. ¿Los objetivos del Titanic estaban alineados con sus estrategias, si o no por qué?

Describa las dos decisiones fundamentales  que pusieron en peligro al Titanic.

4. Cómo puede explicar el principio 5. “Atender únicamente la información relevante” tanto para el caso del Titanic, como en el ejemplo de la empresa de yogurth.

5. Señale los ejemplos que se dan en el libro para describir el principio 7 “Ser creativo y generar alternativas”.

6. Durante la construcción del Titanic que aspecto no fue considerado por los armadores, decisión que puso en peligro la seguridad del barco. Explique también, qué decisión se dejó de hacer antes del viaje inaugural y que consecuencias tuvo este hecho.

7. Emita una conclusión respecto a la lectura del libro de qué forma ha contribuido en su formación personal y profesional.

Orientaciones didácticas

Leer el libro Iceber a la vista, considerar la información más importante para responder el cuestionario. Utilizar sus propias palabras, usando parafraseo y caso de copiar citar la fuente.

La fecha límite de entrega es el día jueves 12 de abril de 2018.

Rubrica.

Aspectos a evaluar	Excelente (25 puntos)		Satisfactorio (20 puntos)		Regular (15 puntos)		Debe mejorar (10 puntos	Puntaje
Precisión y calidad de las respuestas	Todas las respuestas desarrollan el tema a cabalidad, responden exactamente a lo que se cuestiona y dan una idea clara y precisa del tema que se aborda.		La mayoría de las respuestas desarrollan el tema a cabalidad, responden exactamente a lo que se cuestiona y dan una idea clara y precisa del tema que se aborda.		Sólo pocas de las respuestas desarrollan el tema a cabalidad, responden exactamente a lo que se cuestiona y dan una idea clara y precisa del tema que se aborda.		La mayoría de las respuestas no desarrollan el tema a cabalidad o responden exactamente a lo que se cuestiona y dan una idea clara y precisa del tema que se aborda.
Confiabilidad de las fuentes	La totalidad de las respuestas además de ser correctas están documentadas en fuentes confiables de textos y/o autores de reconocida autoridad en el tema a tratar		La mayoría de las respuestas además de ser correctas están documentadas en fuentes de libros o de la web son de procedencia desconocida		Se citan fuentes diversas y algunas de dudosa procedencia o son incorrectas pues, no se puede acceder a ellas		Sólo se cita fuentes de dudosa procedencia como: rincón del vago y /o no se puede acceder a ellas.
Citación de la fuentes de acuerdo a la norma APA	La totalidad de las respuestas además de ser correctas son citadas de acuerdo a la Norma APA.		La mayoría de las respuestas además de ser correctas están citadas de acuerdo a la Norma APA		Ciertas respuestas son se citan con la normas APA		No se citan ninguna de las respuestas utilizando las normas APA
Ortografía y puntuación	El alumno presenta un texto sin faltas de ortografía y con una puntuación correcta, de tal forma que el escrito es claro y fluido para leerse.		El alumno presenta un texto con dos faltas de ortografía y dos de puntuación.		El alumno presenta un texto con más de tres faltas de ortografía y numerosas faltas de puntuación, de tal forma que el escrito no es claro ni fluido de leerse.		El alumno presenta un texto lleno de faltas de ortografía y de puntuación.